La domanda sembra ridicola, ma ottenere una risposta ad essa è sia difficile che importante. Lo scienziato britannico ha condotto uno studio su larga scala delle risate dei bambini per arrivare alla verità. E lo ha fatto.
La natura delle risate è psicologa da molto tempo. È noto che Darwin ha guardato suo figlio ridente e Freud ha spiegato le risate di un senso di superiorità: noi, diciamo, ridiamo di una persona caduta perché ci rallegriamo – è caduto e non io.
Il grande Jean Piaget svizzero, che ha dedicato tutta la sua vita allo studio della mente dei bambini, credeva che la risata fosse una finestra attraverso la quale puoi guardare il mondo attraverso gli occhi di un bambino. Ha affermato che qualsiasi cosa è ridicola solo se, da un lato, è piuttosto inaspettata e dall’altro, si adatta ancora alla nostra foto del mondo.
Quindi, ogni battuta opera con gli elementi con i soliti elementi (Petka, Vasily Ivanovich, Vovochka – tutti gli eroi delle battute fanno parte del codice culturale generale), ma allo stesso tempo, allo stesso tempo, la nostra aspettativa inganna un punto forte. E se è così, ha insistito Piaget, la risata del bambino ci dice che già sa del mondo e di ciò che non è ancora.
Nel 2015, lo psicologo cognitivo del Bircbek-College della London University Eddimen ha creato un sito con cui ha intervistato più di 1000 genitori. Era interessato solo a una domanda: “Perché i tuoi figli ridono?”.
I risultati dello studio sono molto toccanti: i bambini in media per la prima volta sorridono all’età di sei settimane e ridono – quando si esibiscono tre mesi. Tuttavia, alcuni iniziano a ridere sei mesi dopo, quindi se il bambino non ha ancora riso di tutto la gola, non c’è motivo di panico. Molto spesso, i genitori dei bambini solleticano, tuttavia, il gioco “dove mamma (o papà) era il modo più vero di ridere del bambino?”.
È più probabile che ridono quando cadono se stessi che su un adulto caduto. Inoltre, i bambini ridono quando vedono volti sorridenti e gioiosi in giro, e non tristi e noiosi. Quindi la teoria di Freud (che ha costruito sulla base delle conversazioni con gli adulti nella sua clinica) sembra essere molto
lontana dalla verità.
Cos’altro ha trovato Outman? Quei ragazzi tendono a ridere un po ‘più spesso delle ragazze, ma entrambi ridono allo stesso modo ad entrambi gli adulti. In generale, le battute di battute sessiste con i bambini non funzionano.
Perché il mondo scientifico presta attenzione al tema delle risate infantili così poco? Lo stesso scienziato non lo sa. Forse il fatto è che è molto difficile fare un bambino a scopi scientifici. Ma soprattutto un altro: le risate dei bambini non sono mai state percepite dagli scienziati come un oggetto degno di studio.
Nel frattempo, Caspar Eddamen continua a raccogliere informazioni e spera di fare il passo successivo: per capire come la risata influisce sullo sviluppo dell’intelligenza dei bambini.
